Lastenlehti, jonka lukemiseen ei tarvita vielä yhtäkään sanaa
Kaksivuotias ei osaa lukea tehtävänantoa, eikä hänen tarvitsekaan. Napero on 2–4-vuotiaille suunniteltu sanaton lastenlehti, jonka tehtävät kerrotaan kuvien avulla.
Sen sijaan, että aikuinen lukisi lapselle jatkuvasti ohjeita, pieni puuhailija voi päätellä kuvista, mitä sivulla on tarkoitus tehdä.
Naperon oma julkaisija kuvaa konseptia osuvasti "sanattomaksi lehdeksi", joka kannustaa lasta toimimaan myös itsenäisesti.
Juuri tämä erottaa Naperon monista muista lastenlehdistä. Se ei ole satulehti eikä vanhemmille lapsille tarkoitettu tehtävälehti pienennetyssä muodossa.
Koko lehden rakenne on suunniteltu lapselle, joka vasta opettelee kynän käyttöä, kuvien tulkitsemista ja tehtävien ratkaisemista.
Lehti ilmestyy Suomessa 11 kertaa vuodessa. Sen kustantaja on Jusu Flintas AB.
Yksi sivu, yksi tehtävä
Naperon suunnittelussa on tehty pieni mutta 2–4-vuotiaan kannalta merkittävä ratkaisu: yhdellä sivulla on yksi tehtävä.
Sivu ei siis yritä mahduttaa lapsen eteen mahdollisimman paljon sisältöä. Selkeä kuvitus ohjaa huomion yhteen asiaan kerrallaan.
Myös tehtävien vaikeustaso etenee asteittain. Naperon mukaan tehtävissä harjoitellaan muun muassa käden liikuttamista eri suuntiin ja valmistaudutaan näin myöhemmin tarvittaviin kirjoittamisen liikeratoihin. Kuvatehtävissä tunnistetaan esimerkiksi värejä, muotoja, ympäristöjä ja tunnetiloja.
Tämä ei tarkoita, että Napero olisi esikoulukirja tai että sillä pitäisi tavoitella tiettyjä oppimistuloksia. Lehti on ennen kaikkea lapselle tarkoitettua puuhaa.
Kehitystä tukevat elementit syntyvät siitä, mitä lapsi konkreettisesti tekee: katsoo, vertaa, osoittaa, tarttuu kynään ja käsittelee tarroja.
Tarrat ovat osa tehtäviä, eivät pelkkä kylkiäinen
Tarrat ovat Naperossa näkyvä osa konseptia. Niitä käytetään tehtävien yhteydessä, mutta lehden suunnittelussa ne toimivat myös vaihteluna varsinaisten kynätehtävien välillä. Naperon sivusto kuvailee tarratehtäviä pieniksi hengähdystauoiksi muiden tehtävien lomassa.
Pienen tarran irrottaminen ja sijoittaminen oikeaan kohtaan on kaksivuotiaalle jo itsessään tekemistä. Nelivuotiaalle sama tehtävä voi olla huomattavasti helpompi.
Tämä havainnollistaa hyvin, miksi lehden 2–4 vuoden ikähaarukka on melko suuri lapsen taitojen näkökulmasta. Sama numero voi tarjota eri-ikäisille lapsille hieman erilaisen kokemuksen.
Mitä 2-vuotias tekee Naperolla?
Kaksivuotiaan kohdalla Napero on luontevimmillaan yhteisenä tekemisenä.
Aikuinen voi auttaa alkuun, näyttää tehtävän idean ja jutella lapsen kanssa kuvista: mikä näistä on samanvärinen, missä eläin on, mikä esine kuuluu tähän tai miltä kuvassa oleva hahmo näyttää. Kaiken ei tarvitse onnistua oikein.
Tämän ikäisen lapsen kohdalla olennaisempaa on kiinnostus kuviin, tarroihin ja tekemiseen kuin se, saadaanko tehtäväsivu ratkaistua samalla tavalla kuin sen suunnittelija tarkoitti.
Naperon käyttäjäarvioissakin näkyy, kuinka yksilöllisiä erot voivat olla. Yhden 2,5-vuotiaan kerrotaan keskittyneen lehteen vain lyhyesti, kun taas toisessa arviossa kaksivuotiaan kerrotaan innostuneen lehdestä ja oppineen käsittelemään tarroja paremmin tilaamisen aikana. Nämä ovat yksittäisiä käyttäjäkokemuksia, eivät näyttöä lehden vaikutuksista, mutta ne havainnollistavat hyvin ikäryhmän suuria yksilöllisiä eroja.
3–4-vuotias pystyy jo tekemään enemmän itse
Kolme- ja nelivuotiaana Naperon sanattomuuden idea alkaa päästä erityisen hyvin oikeuksiinsa.
Kun tehtävän voi ymmärtää kuvasta, lapsen ei tarvitse odottaa, että aikuinen lukee ohjeen. Hän voi kokeilla itse ja pyytää apua tarvittaessa.
Kynän hallinta on yleensä kehittynyt kaksivuotiaasta, samoin kyky vertailla kuvia ja seurata yksinkertaisia tehtävärakenteita. Nelivuotiaalle lehden helpoimmat tehtävät voivat jo olla hyvin nopeita.
Tämä on myös hyvä huomio pitkää tilausta harkitsevalle: Napero on tarkoituksella helppo ensimmäinen tehtävälehti.
Jos nelivuotias tekee jo innokkaasti selvästi vanhemmille lapsille suunnattuja tehtäväkirjoja, Naperon taso voi käydä nopeasti kevyeksi.
Sanaton lehti ei tarkoita hiljaista puuhaamista
Naperon ehkä kiinnostavin paradoksi on tämä: siinä ei tarvita kirjoitettuja tehtävänantoja, mutta kuvat voivat antaa paljon puhuttavaa.
Lapselta voi kysyä, mitä kuvassa tapahtuu, mitä hahmo mahtaa tuntea, mitä seuraavaksi voisi tapahtua tai miksi jokin kuva kuuluu tiettyyn paikkaan.
Naperon julkaisija nostaa tämän esiin myös omassa konseptissaan. Kuvitetuissa tehtävissä käytetään pienelle lapselle tunnistettavia tilanteita ja tunnetiloja, ja sanattoman rakenteen ajatuksena on kannustaa myös keskusteluun.
Tässä aikuisella on paljon suurempi merkitys kuin sillä, kuinka monta tehtävää lapsi saa valmiiksi.
Napero vai Onni Pupunen?
Nämä lehdet ovat läheisiä vaihtoehtoja, mutta eivät aivan sama tuote.
- Napero on suunnattu 2–4-vuotiaille. Sen selkein erityispiirre on sanaton toteutus: tehtävät esitetään visuaalisesti ja lapsi voi päätellä kuvista, mitä tehdään. Tehtävät etenevät vaikeustason mukaan ja lehti on rakennettu aivan ensimmäisiä puuhalehtikokemuksia varten.
- Onni Pupusen kohderyhmä on 3–5-vuotiaat. Siinä painottuvat piirtäminen, leikkaaminen, liimaaminen ja muut puuhatehtävät, ja jokaisessa numerossa on 40 tarraa.
Käytännössä valinta kannattaa tehdä näin:
- 2-vuotiaalle: Napero on selvästi luontevampi vaihtoehto.
- 3-vuotiaalle: Molemmat lehdet ovat mahdollisia; Napero on hyvä ensimmäinen puuhalehti, Onni Pupunen tarjoaa hieman erilaista käsillä tekemistä.
- 4-vuotiaalle: Valinta riippuu lapsen taidoista ja kiinnostuksesta.
- 5-vuotiaalle: Onni Pupunen on näistä kahdesta luontevampi, koska Napero on jo ilmoitetun ikäsuosituksensa yläpäässä.
Napero vai puuhakirja?
Jos lapselle tarvitaan paljon tekemistä yhdellä kertaa esimerkiksi lomamatkalle, paksu puuhakirja voi olla järkevämpi ostos. Siinä tehtäviä saa yleensä enemmän heti käyttöön.
Naperon vahvuus on toinen: uusi lehti tulee kotiin pitkin vuotta.
Lapsi ei saa yhdellä kertaa valtavaa tehtäväpinoa, vaan uuden pienen kokonaisuuden säännöllisesti. Samalla oma lehtitilaus tuo mukaan jotain, mitä supermarketista ostettu puuhakirja ei tarjoa: oman lehden odottamisen.
Postilaatikkoon saapuva värikäs Napero voi olla lapsen ensimmäinen kokemus siitä, että postissa tulee jotakin nimenomaan hänelle.
Hyvä lehtilahja lapsenlapselle tai kummilapselle
Napero on erityisen kiinnostava lahjatuotteena.
2–4-vuotiaalle lahjan ostaminen ei ole aina helppoa. Leluja voi olla jo paljon, vaatteiden koko pitää tietää ja suosikkihahmo saattaa vaihtua nopeasti.
Lehtitilaus ratkaisee osan tästä ongelmasta. Lahja ei myöskään tule kokonaisuudessaan yhtenä päivänä, vaan lapsi saa uusia numeroita pitkin tilausjaksoa.
Määräaikainen tilaus on lahjan antajan kannalta selkeä: se päättyy valitun numeromäärän jälkeen eikä vastaanottajan tarvitse huolehtia tilauksen lopettamisesta. Tämänhetkiset Napero-tarjoukset ovat juuri määräaikaisia.
Valitse 3, 6 tai 11 numeroa
Tällä hetkellä lehden voi tilata kolmella tilauspituudella: 3, 6 tai 11 numeroa. Kaikki tarjoukset ovat määräaikaisia.
- 3 numeroa on järkevin kokeilutilaus, jos et vielä tiedä, innostuuko lapsi tällaisista tehtävistä.
- 6 numeroa sopii esimerkiksi syntymäpäivä- tai joululahjaksi, kun haluat lahjan jatkuvan useamman kuukauden mutta et koko vuosikertaa.
- 11 numeroa kattaa koko vuosikerran. Se on luontevin vaihtoehto lapselle, joka pitää jo Naperosta, ja tämänhetkisessä hinnoittelussa myös numerokohtaisesti edullisin vaihtoehto.
Tilausta valitessa kannattaa kuitenkin huomioida lapsen ikä tavallista tarkemmin. Kaksivuotiaalle koko vuosikerta on helppo valinta, koska hän on edelleen kohderyhmää tilauksen lopussa.
Lähes viisivuotiaalle lyhyempi jakso voi olla järkevämpi, jos tehtävät alkavat jo tuntua liian helpoilta.
Katso ajankohtainen Napero-tarjous, vertaa 3, 6 ja 11 numeron tilaukset ja valitse lapsen ikään sopiva vaihtoehto.
